Devenir Assistant De Vie aux Familles (ADVF) : les compétences clé

C’est le métier que vous avez choisi, à raison. L'assistant(e) de vie aux familles (ADVF) est une personne dont le rôle est crucial pour le bien-être des personnes au sein de leur foyer. Pour assurer ce métier avec efficacité et respect, une série de compétences est nécessaire. Ce seront celles que vous devrez développer au sein de votre titre professionnel ADVF chez edacademy afin de vous préparer sereinement à ce métier. 

Dans cet article, nous explorerons les compétences indispensables pour exceller dans ce domaine, regroupées par catégories : compétences interpersonnelles, techniques, de gestion, éducatives, et sociales.

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ADVF : les compétences interpersonnelles

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Établir une relation professionnelle

L'une des premières compétences interpersonnelles que doit maîtriser un ADVF est la capacité à établir une relation professionnelle respectueuse et empathique avec les personnes aidées et leur entourage. Cette compétence implique :

• Une écoute active : savoir écouter les besoins et les souhaits des personnes aidées pour leur offrir un service personnalisé.
• De l’empathie : comprendre et partager les émotions des autres, ce qui est essentiel pour créer une relation de confiance.
• Le respect de l’intimité et de la dignité : toujours agir de manière à respecter la vie privée et l’intégrité des personnes aidées.

Communication

La communication efficace est cruciale pour un ADVF. Cela inclut la capacité à :

• Informer clairement : expliquer les procédures et les actions de manière compréhensible.
• Transmettre des informations : utiliser des cahiers de liaison pour partager des informations importantes avec d'autres intervenants.
• Maintenir la confidentialité : protéger les informations privées des personnes aidées et de leurs familles.

Ces qualités sont plutôt ce qu’on appelle des compétences douces (en anglais, les soft skills). Elles se développent à la fois tout au long de la vie, dans le savoir-être. Elles peuvent aussi être améliorées de manière intentionnelle. Pour cela, demandez-vous toujours si vous communiquez avec la personne ou vous occupez d’elle comme vous aimeriez qu’on le fasse avec vos proches ou vous dans la même situation. 

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ADVF : les compétences techniques

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Entretenir le logement et le linge

Les compétences techniques sont essentielles pour garantir un environnement propre et sain. Les ADVF doivent :

• Utiliser les techniques appropriées : connaître et appliquer les techniques professionnelles pour entretenir le logement et le linge.
• Respecter les règles d’hygiène : s’assurer que toutes les tâches d’entretien respectent les normes d’hygiène.
• Appliquer les principes du développement durable : intégrer des pratiques écologiques dans les activités d'entretien.

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Accompagner chaque personne dans les actes essentiels du quotidien

Les ADVF doivent être compétents dans l’assistance quotidienne, notamment :

• Aider à la toilette et à l'habillage : assister les personnes pour leurs soins corporels et vestimentaires.
• Préparer les repas et assister à la prise de repas : préparer des repas équilibrés et aider les personnes à manger si nécessaire.
• Assister dans les déplacements : aider les bénéficiaires à se déplacer en toute sécurité à domicile et à l'extérieur.

Utilisation des certifications de sécurité

Pour assurer la sécurité des personnes aidées, les ADVF obtiennent de :

• Certificat de Sauveteur secouriste du travail (SST) : connaître et appliquer les techniques de secourisme au travail.
• Certificat d’acteur prévention secours (APS-ASD) : appliquer les gestes de premiers secours et prévenir les accidents domestiques.

Toutes ces compétences techniques, notamment celles relatives aux différentes normes, s’acquièrent facilement dans les formations professionnelles pour devenir ADVF, et notamment celle de edacademy. 

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ADVF : les compétences de gestion

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Organisation du travail

La gestion efficace du temps et des tâches est cruciale pour les ADVF. Ils et elles doivent :

• Planifier et organiser les tâches : structurer leur journée de manière à accomplir toutes les tâches prévues.
• Adapter aux imprévus : réagir de manière flexible et efficace aux changements et aux situations d'urgence.
• Utiliser des outils de gestion : mettre en place des cahiers de liaison et autres outils pour gérer les informations et les tâches.

Prévention des risques

La sécurité est une priorité. Les ADVF doivent :

• Prévenir les risques domestiques : identifier et éliminer les dangers potentiels dans le domicile des personnes aidées.
• Appliquer les gestes et postures appropriés : utiliser les techniques appropriées pour éviter les blessures, tant pour eux-mêmes que pour les personnes aidées.

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ADVF : les compétences éducatives

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Garde et accompagnement des enfants

Les ADVF jouent un rôle éducatif important lorsqu'ils interviennent auprès des enfants. Cela comprend :

• Contribuer aux apprentissages de base : participer à l’éducation de base des enfants à travers des activités et des routines quotidiennes.
• Organiser des activités et des sorties : planifier des activités adaptées à l’âge et aux intérêts des enfants pour favoriser leur développement social et intellectuel.
• Assurer la sécurité des enfants : veiller à la sécurité des enfants pendant les activités, les repas, et les moments de sommeil.

La différence edacademy : une spécialisation Montessori, qui vous donnera les bases pour appliquer l’éducation bienveillante, dans le respect des choix, de l’autonomie et du rythme de chaque enfant !

Si toutefois vous souhaitez vous spécialiser uniquement sur l’accompagnement de jeunes enfants, le CAP AEPE est fait pour vous.

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ADVF : les compétences sociales

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Le soutien aux personnes fragilisées

Les compétences sociales sont essentielles pour aider les personnes fragilisées à maintenir une vie sociale active. Cela inclut :

• Maintenir les relations sociales : aider les personnes à rester en contact avec leurs proches et leur communauté.
• Soutenir les activités sociales : encourager et accompagner les personnes dans leurs activités sociales et récréatives.
• Respecter le cadre d’intervention : agir toujours dans le respect des consignes et des limites définies par les familles ou les personnes aidées.

Accompagnement des personnes en situation de handicap

Les ADVF doivent également :

• Prendre en compte le handicap : adapter leur intervention aux besoins spécifiques des personnes en situation de handicap.
• Maintenir le lien social : aider les personnes handicapées à maintenir et développer leurs interactions sociales.
• Accompagner les projets de vie : soutenir les personnes dans la réalisation de leurs objectifs personnels et de vie.

Les parcours edacademy vont plus loin dans l’accompagnement du handicap que les formations nationales. Vous pouvez opter pour des spécialisations afin d’avoir encore plus de cordes à votre arc.

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Devenir ADVF en quelques mots

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Devenir Assistant de vie aux familles (ADVF) nécessite un large éventail de compétences interpersonnelles, techniques, de gestion, éducatives et sociales. Chaque compétence est cruciale pour assurer le bien-être des personnes aidées et pour garantir des interventions de qualité, respectueuses et efficaces. Les ADVF jouent un rôle vital dans la vie quotidienne des personnes âgées, des personnes en situation de handicap et des enfants, contribuant ainsi à une meilleure qualité de vie et à un soutien précieux pour les familles. La certification et la formation continue permettent à ces professionnels de maintenir un haut niveau de compétence et de répondre aux défis variés de leur métier.

Envie de développer ces compétences ? Nous vous attendons chez edacademy !

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